Annonce de journée d’étude. Suite à l’appel à communication lancé en décembre 2024, cette journée d’étude internationale se tiendra le 9 octobre prochain. Elle sera précédée d’une projection-rencontre.
S’inscrivant dans le cadre du projet de recherche « MediAVitae – Une approche médiagraphique des “vies d’artistes”. Pour une histoire de la démocratisation de l’art (XIXe-XXIe s.) », porté par Myriam Metayer, elle fait suite au workshop international « Monographies d’artistes et partage des savoirs (XIXe-XXIe s.). Corpus et enjeux » qui s’est tenu le 11 juin 2025, à l’université Bordeaux Montaigne. Cette journée d’étude internationale bénéficie du soutien financier de l’université Bordeaux Montaigne.
PROGRAMME
Mercredi 8 octobre – Cinéma La Lanterne, 151 bvd Albert 1er (barrière de Bègles), Bègles
20h00 – Projection-rencontre autour du film La vie passionnée de Vincent van Gogh de Vincente Minnelli (1956) présenté par Nicolas Labarre, professeur de civilisation américaine (UBM)
Jeudi 9 octobre – Auditorium du Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA, 5 Parvis Corto Maltese, Bordeaux
8h30 – Accueil
9h00 – Ouverture et introduction par Marion Lagrange et Myriam Metayer, La « légende de l’artiste » en culture médiatique
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Les collections monographiques de vulgarisation : une fabrique des canons – Modération : Myriam Metayer
9h30 – Friederike Kitschen, chercheuse indépendante, Making Masters for the Masses. Popular Series of Artist Monographs and the Book Club Business after 1945
10h00 – Hélène Trespeuch, professeure d’histoire de l’art contemporain (UBM), Les pionniers de l’art abstrait dans les collections de fascicules
10h30 – Discussion
10h45 – Pause
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La bande dessinée : les vies d’artistes au prisme d’un média artistique – Modération : Marion Lagrange
11h00 – Adriana Sotropa, maîtresse de conférences en histoire de l’art contemporain (UBM), Reconstruire le récit biographique pour le grand public ? Camille Claudel, héroïne de BD
11h30 – Table ronde : Que fait la bande dessinée à l’histoire de l’art ? avec Clara Berdot, docteure en littératures comparées (Paris Est Créteil), Benoît Preteseille, auteur et éditeur de bande dessinée, et Margot Renard, docteure en histoire de l’art (université de Tours)
12h15 – Discussion
12h30-14h00 – Pause
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Devenir maître : quels objets et récits de légitimation ? – Modération : Hélène Trespeuch
14h15 – Helena Lamouliatte-Schmitt, maîtresse de conférences en culture visuelle américaine (UBM), Andrew Wyeth (1917-2009) ou comment définir un grand maître américain
14h45 – Zouina Ait Slimani, docteure Ès Lettres (UCO Angers), Jawed Salim (1919-1961), « père de l’art moderne irakien » : supports et récits d’une construction
15h15 – Discussion
15h30 – Pause
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Institutions et démocratie culturelle : quelles histoires d’artistes derrière les œuvres ? – Modération : Sophie Barthélémy, directrice du MusBA
16h00 – Irene Baldriga, Professeur associé en muséologie (Sapienza Università di Roma), Mythe des « grands maîtres » versus méthode contextuelle dans les récits expositifs
16h30-17h15 – Table ronde : Nouveaux imaginaires : médias et démocratisation de l’art contemporain, l’exemple du Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA avec Iloé Lafond, chargée de projets scolaires et de l’enseignement supérieur, Elfi Turpin, directrice, et Cyril Vergès, chargé des éditions et de la documentation
Pour télécharger le programme : JE Grands maîtres_programme
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Comité d’organisation
Marion Lagrange : marion.lagrange@u-bordeaux-montaigne.fr
Myriam Metayer : myriam.metayer@u-bordeaux-montaigne.fr
Comité scientifique
Irene Baldriga, Sapienza Università di Roma
Friederike Kitschen, chercheuse indépendante
Marion Lagrange, CRHA F.-G. Pariset, université Bordeaux Montaigne
Myriam Metayer, CRHA F.-G. Pariset, université Bordeaux Montaigne
Hélène Trespeuch, CRHA F.-G. Pariset, université Bordeaux Montaigne
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
laurenthoussais (29 août 2025). “Grands maîtres”?! Démocratisation de l’art et dé/construction des canons (XIXe-XXIe siècles). UR538. Consulté le 13 novembre 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/14jv4
